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世界语真的有用吗？讲讲我在北美的经历
世界语真的有用吗？讲讲我在北美的经历
发布日期：2026-02-25 10:14
本文作者诗书
诗书，2016年开始自学世界语，之后赴美国留学，并在当地参加世界语活动，期间任芝加哥世界语协会理事。
我第一次知道世界语其实是还在上小学的时候，那时我从网上知道这门语言，找到一些基础教材，还在书店买到一本小书《世界语100句》。但在我掌握了一点基础后，就将它们束之高阁了——第一次和世界语的接触，其实没能让我成为世界语者。
真正迈进世界语的大门，则是要到2016年。那时我开始用多邻国（Duolingo）这个新兴的用来自学语言的网站，在上面试着学了学法语、德语、世界语。那时的多邻国还没有完善的用中文来教学的课程，这几门语言我都是在用英语去学。不久我就发现，自己学世界语的效率是学其他语言的好几倍，学起来非常舒服，于是就变成了主要都在学世界语，并在一年之后学完了多邻国的整个世界语课程。
课程通关了，那么接下来呢？
现在世界语已经成了我除英语之外的第二门有使用能力的语言，那自然应该寻求它可以发挥的地方了。这段时间里，每当我按捺不住使用世界语的激情，就会想要找些文本来读，乃至于当时我连《世界语基础》（Fundamento de Esperanto）的例文都给通读过一遍。而就在这不久，我便前往美国留学。就此，世界语开始展现出作为一门语言最朴素最本质的一面——沟通。
世界语帮我适应美国生活
在刚到美国这个新环境的时候，我为了更好地体验、观察并适应当地的学习生活，鼓起勇气做了好多尝试，其中一个便是找到了芝加哥当地世界语线下活动的消息。尽管那天下着不小的雨，但我还是决定前往一试。而实验结果，是意料之外的大成功：我能理解那些世界语者们的意思，而自己说出的话，也能够让人明白！沟通就这样达成了！
2018年芝加哥犹太堂的柴门霍夫纪念展。这是本文作者到芝加哥不久后参加的当地世界语主题活动。
在那之后，我又参加了几次线下聊天活动。我发现，虽然当时自己的英语水平其实高于世界语，但真要开口聊起天来，说世界语反而有更舒适的感觉，用它达成沟通也更加满足和开心。
于是，凭借世界语所建立的联系，我很快就与一些本地人熟悉起来，也通过这些朋友渐渐了解了许多当地生活的细节和趣味之处。从此，我的世界语就从一个兴趣，发展成了在外生活的一项可以巧用的技能。
用世界语聊天，事半功倍
我在北美的时候，最常参加的活动就是芝加哥世协定期安排的聚会。聚会实际上是见面聊天，一般没有既定的主题，偶尔会有人带来可以一起阅读的东西，但大多时间我们只是聊一聊平时生活中的话题，涉及到方方面面。而且，在我这个“外国人”在场时，还可以聊起很多外国生活相关的事情。活动本身也没有特别的要求，只要大胆地用世界语来对话即可，初学者或还在练习口语的人，用自己所知的词句慢慢说也是可以的。
在这些活动中，世界语起到的作用，是纯粹的对话交流工具。我使用世界语的动力和经验，大多都是在这些内容平常但很频繁的聊天中获得的。
芝加哥世协的聚会起初每月一次，后来渐渐增加到每周都有。多数时候是四五个人参加，月度活动有时会达到十个人以上，而每年十二月柴诞节（Zamenhofa Tago）的特别聚会，则能聚起超过二十人。此外，从别国来美旅行的人，途经芝加哥时也会赶来和大家见面。世协内部的工作交流也常常用世界语，英语一般只有在必要情况下才会使用。
北美暑期世界语课程体验
除了世界语常规聚会，我还参加过一个大型活动——北美暑期世界语课程（Nord-Amerika Somera Kursaro，NASK）。这是北美规模很大的年度世界语活动，还会有其他地方和其他国家的知名世界语者来参加。整个会场被营造成为沉浸式的世界语环境，在数天的时间里，每天可以从早到晚完全使用世界语，不论是讲座还是课堂，不论是学习还是闲暇活动。我在会场度过的短短几天内，就见识了许多又灵活又流畅的世界语对话，也第一次参与了以年轻世界语者为主体的游戏活动。对我来说，虽然很多种类的游戏自己并不擅长，但处在这样一个难得的场合下，真的感觉十分有趣。因此，我直到现在还印象深刻。
北美暑期世界语课程举办地William Peace大学
在这种规模的沉浸环境中，我和很多人最常见的感受就是：会渐渐忘记自己其实全程都在说一门外语，世界语会自然地融入，成为普通交流的一部分。世界语不仅被打造成了一种既新鲜又舒适的体验，也被用最直接的方式展现出它适用于各类场合的强大能力。
图中最左侧为时任国际世界语协会主席Duncan Charters，左起第五为世界语创始人的曾孙女Margaret Zaleksi-Zamenhof。
可以说，北美地区的世界语繁荣程度是超出我预想的。在如今的世界语社群当中，北美的世界语者，无论其人数和积极性都相当可观。有不少人乐于使用世界语这门独特的人造语言，与世界各地的人交流，并将之作为兴趣去探索和发展。这完全体现在北美暑期世界语课程的规模与热烈程度、年轻人的数量，还有会场内语言运用的生动程度上。世界语在北美正释放着充分的活力。
如今的世界语
我自己入门世界语时用到的学习材料完全是数字化的，实际上，当今时代最活跃的世界语场所也正是在互联网上。世界语者分散各地，但很有共同语言（字面意思的“共同语言”）。这个特点，与互联网完美适配。而且，相比于分布在各地的世界语组织，外地、外国的世界语者也更加方便通过互联网参与活动，人们更容易遇到世界不同地区的人。因此线上活动形式通常是现在新世界语者的首选。芝加哥世协也在近年将一半的聚会活动改成了线上，活跃程度相较以往更上一级。
说到这里，还有件值得一提的事：目前在互联网上，开始流行另一门人造语言，与世界语处在差不多的量级，这门语言就是道本语（toki pona）。作为目前人气第二的实用型人造语言，它有很特殊的设计：词数极少，目前广为通行的词语数量稳定在130上下；注重极度精简的沟通方式，鼓励使用者思考如何只讲出需要的信息；重视创意，不将创造性的用法与稳定的语言运用视作矛盾。由于其易“玩”又富有挑战性，且真能用来沟通，道本语在年轻人当中大幅度人气上升，它的表达能力也得到大量发掘。
我感觉，另一门人造语言的活跃，让同为人造语言的世界语也有了更多获得接触到的机会，也为其激发了更多创造力。在世界语者当中，以年轻世界语者为主的社群往往与道本语社群有着很强的互动。直观实用的世界语和能“玩”也能用的道本语，两门语言各有所长而且皆富魅力。两边的学习者都有充分的机会接触另一门语言，他们也确实对两门语言都掌握得不错，连我自己也试着学习并使用道本语交流，享受这种特别的乐趣。
当我每次想到过去的经历，我都会意识到：即使是人造语言，也是因使用、因沟通而“活起来”。在我学习和练习语言的过程中，能够凭自己的能力使用这门语言，达成与各个地方原本说不同民族语的人彼此沟通的成就——这种成就所引发的学习动力一直是最为原初和稳定的。世界语正是以此走过了它的一百多年，不仅作为活的语言继续被学习被使用，而且还更加精彩。
这就是我所熟悉的世界语。使用世界语沟通的人，世界语便以它的沟通价值作为回报，一直如是。
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